Walka ze ściąganiem
1 września 2003 (artykuł sprzed 23 lat)
Walka o jakość nauczania, zmiana systemu kształcenia nauczycieli, walka ze ściąganiem i korepetycjami, które stały się nagminne - to główne zamierzenia Ministerstwa Edukacji i Sportu na rok szkolny 2003/2004. W Gdańsku o zamierzeniach swojego resortu informował wiceminister MENiS, Franciszek Potulski.
Według szacunków MENiS w roku szkolnym 2003/2004 będzie 6,32 mln uczniów: w tym 2,8 mln w szkołach podstawowych, 1,66 mln w gimnazjach i 1,86 mln w szkołach ponadgimnazjalnych.
- Ważna będzie walka o jakość kształcenia, ta jakość trochę podupadła przy reformie oświaty - mówił wiceminister Potulski. - Podnoszeniu jakości sprzyjają egzaminy zewnętrzne po szkole podstawowej i gimnazjum - których wyniki już teraz decydują o dostaniu się do lepszej szkoły w przyszłości. Trzeba przeanalizować, dlaczego stopień wystawiony uczniowi przez nauczyciela w szkole nie pokrywa się z oceną wystawioną mu na sprawdzianie zewnętrznym. Nie może być tak, że szkoła ma 3/4 nauczycieli dyplomowanych, a ma kiepskie wyniki.
Podnoszeniu jakości kształcenia mają też służyć walka ze ściąganiem i z korepetycjami, które stały się nagminne. Ściąganiu ma zapobiec m.in. ustalenie, że dni egzaminów będą w szkołach dniami wolnymi od nauki, a zdających będzie pilnował także nauczyciel z innej szkoły. Dyrektor szkoły, któremu kuratorium oświaty zakwestionuje sposób przeprowadzenia egzaminu, nie otrzyma pozytywnej oceny swojej pracy. Sposobem na korepetycje ma być podniesienie jakości pracy szkół oraz konieczność uzyskania przed podmiot udzielający tych korepetycji akredytacji kuratorium oświaty. Przy nowelizacji Karty Nauczyciela trzeba będzie dokonać oceny skuteczności wprowadzenia stopni awansu zawodowego nauczycieli. Obecnie w Polsce mamy ok. 120 tys. nauczycieli dyplomowanych i ok. 30 tys. mianowanych.
- Uzyskiwanie stopni awansu powinno być celem raczej do podnoszenia jakości nauczania, niż do polepszania statusu materialnego - mówił Franciszek Potulski. - W tej chwili średnie wynagrodzenie nauczycieli jest takie jak w gospodarce narodowej, gorzej jest z jakością usług edukacyjnych. Dlatego chcemy wprowadzić zmiany w systemie kształcenia nauczycieli - tak aby zdobyli umiejętności nauczania dwóch przedmiotów, znali przynajmniej jeden język obcy, obsługę komputera, uczyli się spełniania zadań wychowawczych, nie tylko edukacyjnych. Nabór do szkół kształcących nauczycieli na nowych zasadach zaplanowaliśmy na jesień 2004 r.
MENiS chce też odtworzyć gabinety promocji zdrowia w szkołach. Ma się to stać w ciągu trzech lat, tylko do końca tego roku jest na to w MENiS 6 mln zł. O dotację z tych środków szkoły mogą zabiegać poprzez swoje samorządy lokalne.
Według szacunków MENiS w roku szkolnym 2003/2004 będzie 6,32 mln uczniów: w tym 2,8 mln w szkołach podstawowych, 1,66 mln w gimnazjach i 1,86 mln w szkołach ponadgimnazjalnych.
- Ważna będzie walka o jakość kształcenia, ta jakość trochę podupadła przy reformie oświaty - mówił wiceminister Potulski. - Podnoszeniu jakości sprzyjają egzaminy zewnętrzne po szkole podstawowej i gimnazjum - których wyniki już teraz decydują o dostaniu się do lepszej szkoły w przyszłości. Trzeba przeanalizować, dlaczego stopień wystawiony uczniowi przez nauczyciela w szkole nie pokrywa się z oceną wystawioną mu na sprawdzianie zewnętrznym. Nie może być tak, że szkoła ma 3/4 nauczycieli dyplomowanych, a ma kiepskie wyniki.
Podnoszeniu jakości kształcenia mają też służyć walka ze ściąganiem i z korepetycjami, które stały się nagminne. Ściąganiu ma zapobiec m.in. ustalenie, że dni egzaminów będą w szkołach dniami wolnymi od nauki, a zdających będzie pilnował także nauczyciel z innej szkoły. Dyrektor szkoły, któremu kuratorium oświaty zakwestionuje sposób przeprowadzenia egzaminu, nie otrzyma pozytywnej oceny swojej pracy. Sposobem na korepetycje ma być podniesienie jakości pracy szkół oraz konieczność uzyskania przed podmiot udzielający tych korepetycji akredytacji kuratorium oświaty. Przy nowelizacji Karty Nauczyciela trzeba będzie dokonać oceny skuteczności wprowadzenia stopni awansu zawodowego nauczycieli. Obecnie w Polsce mamy ok. 120 tys. nauczycieli dyplomowanych i ok. 30 tys. mianowanych.
- Uzyskiwanie stopni awansu powinno być celem raczej do podnoszenia jakości nauczania, niż do polepszania statusu materialnego - mówił Franciszek Potulski. - W tej chwili średnie wynagrodzenie nauczycieli jest takie jak w gospodarce narodowej, gorzej jest z jakością usług edukacyjnych. Dlatego chcemy wprowadzić zmiany w systemie kształcenia nauczycieli - tak aby zdobyli umiejętności nauczania dwóch przedmiotów, znali przynajmniej jeden język obcy, obsługę komputera, uczyli się spełniania zadań wychowawczych, nie tylko edukacyjnych. Nabór do szkół kształcących nauczycieli na nowych zasadach zaplanowaliśmy na jesień 2004 r.
MENiS chce też odtworzyć gabinety promocji zdrowia w szkołach. Ma się to stać w ciągu trzech lat, tylko do końca tego roku jest na to w MENiS 6 mln zł. O dotację z tych środków szkoły mogą zabiegać poprzez swoje samorządy lokalne.
O.K.
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii.